Låt alla få en trygg start

En del av Haddom skolas elever ska studera i baracker på Generalshagens skolas gårdsplan instundande läsår. Här syns en del av dem. Foto: Pia Calenius

LEDARE
Snart är sommarlovet ett minne blott för många barn och unga. Vi står i startgroparna för att inleda ett nytt läsår, men hurudant det blir vågar få sia om. Kan hela läsåret gå i närundervisningens tecken eller blir det åter flera avbrott då undervisningen sker på distans? Den som ännu våren 2020 kanske kändes spännande och gav extra krydda i vardagen, men som i dag känns allt mer jobbig för många. Inte minst för lärarna som redan allt för länge tvingats ta del av snabba beslut och ändrade planer.

Utbildningsstyrelsen uppskattar att något under 60 000 förstaklassare inleder sin skolgång den här hösten. I Lovisa sker skolstarten måndagen den 16 augusti. Sammanlagt ungefär 79 000 studerande börjar med studierna i gymnasiet eller med utbildning som leder till yrkesinriktad grundexamen.

Enligt en undersökning som gjorts i Sverige känner en av tre unga personer oro inför skolstarten. Orsakerna till oron varierar men ofta handlar det om prestationskrav och om rädsla för att bli ensam och mobbad. Många är också stressade över hetsen kring prylar och kläder, och för att det ska vara stökigt i klassen.

En trygg skolmiljö är en grundläggande rättighet för alla som vistas där, såväl för unga som för vuxna. Det gäller för alla att veta hur de ska gå till väga om det börjar brinna i skolan. Men skolan ska också ha en plan som vägleder då det finns misstankar om att elever utsätts för mobbning. Dessutom är det viktigt att veta vad sexuella trakasserier är och hur vi kan jobba förebyggande för att eliminera dem.

Den här månaden blir det nystart även på annat håll än i skolor. Lovisas nya fullmäktige samlas till sitt första möte onsdagen den 18 augusti. Många ledamöter är nya och det kan kännas som en skolstart för dem då de sätter sig på sin plats i salen. Väljarna har sina förväntningar om att ledamöterna ska åstadkomma förändringar. Det kan kännas såväl stressigt som engagerande och spännande att få vara med om att fatta viktiga beslut. Så småningom lär de flesta sig att beslutsfattande handlar om samarbete och kompromisser.

Alla fullmäktigeperioder bjuder på varierande, men alltid lika viktiga ärenden. Skolornas och daghemmens framtid är en av dem. Det kan tyvärr hända att vi inte sett slutet vad gäller problem med stadens fastigheter. Hur ska pengar fördelas och räcka till för allt som känns viktigt?

Det nya fullmäktige ska också forma den omtalade strategin för Lovisas framtid. Då uppstår bland annat frågan om Lovisa också i framtiden vara byarnas och de små skolornas stad? Och kan staden vara det utan att ha skolor i alla byar, för små skolor finns ju faktiskt fortfarande kvar.
För Haddom skolas elever gäller det att anpassa sig till mycket nytt då deras skolgång inleds i baracker på Generalshagens skolas gård.

Det gäller nu att göra det bästa av rådande situation, så att både elever och fullmäktigeledamöter får en god start med allt som känns nytt. (Carita Liljendahl/NÖ)